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一、课程名称 文献检索与利用
二、课程类型 全校公共课
三、学时学分 每周2学时,共36学时
四、课程要求 有一定的计算机应用基础,会一般的文字处理和上网,本科三年级以上 五、目 的:
《文献检索与利用》课是培养宽厚型、复合型的高级人才而开设的重要课程之一,旨在通过讲课和上机实习,帮助学生掌握信息检索和利用的基本方法和技术,
培养大学生动手实践的能力,从而提高大学生获取文献以及自如地利用各种图书馆资源和网络学术资源的能力,同时通过检索课理论和实践的学习,使大学生具有一定的科学研究和实际工作能力,为将来的学习和科研打下更坚实的基础。
六、课程主要内容:
第一章 文献信息概述
第一节 文献、信息概述
第二节 信息源的类型与结构
第二章 文献信息检索
第一节 检索工具
第二节 检索语言第三节 检索原理及方法
第三章 计算机信息检索
第一节 计算机检索基本理论
第二节 计算机检索方法
第四章 国内外主要检索工具及数据库
第一节 国内主要检索工具及数据库
第二节 国外主要检索工具及数据库
第五章 专利文献及其检索
第一节 知识产权概述
第二节 专利文献基础知识
第三节 专利文献检索
第六章 网络信息检索
第一节 Internet基础知识
第二节 搜索引擎
第三节 著名搜索引擎介绍
二、实习内容
实习一、检索语言及检索工具目的与要求:通过《中图法》、IPC和《汉语主题词表》的体例结构认识,掌握这几种语言的使用方法;通过对检索工具的认知,熟悉和掌握检索工具的编排结构及使用方法。
实习二、国外主要检索工具目的与要求:针对不同的专业,选择相应的外文检索工具。掌握SCI和专业性检索工具,了解其内容、特点、结构和著录格式和检索方法,能够通过多种途径获取相关的文献信息。数据库的使用
实习三、数据库的使用目的与要求:掌握各种数据库内容、特点、结构和检索方法。能够通过各种检索途径和检索点,获取相关的信息。
实习四、专利文献检索目的与要求:掌握基本的国内专利文献,了解其内容、特点、结构。尤其是要掌握通过网络专利数据库获得相关专利文献的技能。
实习五、利用INTERNET的搜索引擎获取信息目的与要求:实习掌握INTERNET的基本功能及搜索引擎。通过各种搜索引擎获取相关的在线数字信息。
《文献检索与利用》教学大纲说明
一、本课程的性质和任务:《文献检索与利用》课是培养宽厚型、复合型的高级人才而开设的重要课程之一,旨在通过讲课和上机实习,帮助学生掌握信息检索和利用的基本方法和技术,
培养大学生动手实践的能力,从而提高大学生获取文献以及自如地利用各种图书馆资源和网络学术资源的能力,同时通过检索课理论和实践的学习,使大学生具有一定的科学研究和实际工作能力,为将来的学习和科研打下更坚实的基础。
二、本课程与其它课程的联系本课程作为一门科学的方法课,与其他课程联系密切。作为工具性课程,能使学生了解和掌握专业课程的历史、现状及发展趋势,提高自学能力,增强所学课程的学习深度与广度;帮助学生在毕业设计及撰写毕业论文时获取相关文献,提高科研能力及毕业设计和专业论文的水平。
三、本课程的重点、难点与深广度:本课程的重点为文献信息的类型与结构,检索的基本理论,检索工具;其中检索语言和外文检索工具是授课难点;数据库(包括电子出版物)及INTERNET既是重点,又是难点。随着计算机的发展,网络的普及,人们获取信息的手段和方式发生了巨大的变化。致使该课程教学内容和教学手段也发生了极大的变化。为了顺应社会的发展,在授课内容的增加了数据库及网络信息的检索方法。在教学手段上增加一定的多媒体手段。
四、考核方式:考查五、学时分配 :
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课程内容 |
总学时数 |
讲授 |
实习(习题) |
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第一章 文献信息概述 |
4 |
4 |
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第二章 文献信息检索 |
8 |
6 |
2 |
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第三章 计算机信息检索 |
2 |
2 |
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第四章 国内外主要检索工具及数据库 |
14 |
8 |
6 |
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第五章 专利文献及检索 |
4 |
2 |
2 |
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第六章 网络信息检索 |
4 |
2 |
2 |
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课时总学时数 |
36 |
24 |
12 |
六、教材及主要参考书:
1.教材:信息资源检索与利用.郭太敏等编著.中国矿业大学出版社,2004.1第2版
2、主要参考书:
(1)信息检索与利用.和正荣等编.重庆大学出版社,2000.8
(2)现代信息检索教程.郭吉安主编.重庆大学出版社,2000.4
编写:季拥政 审核:陈伟 批准:陈伟
2005.1.4
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